纽约佛学会

第10课

下载音频

《心经》的修法

2006 年2 月4 日

今天简单讲一下《心经》的修法。

前几天,我已经按照藏汉佛教高僧大德们的传统,在字面上对《心经》做了解释。现在,大家应该懂得了一些以前未曾了解的道理。这一点,从道友们考试、提问和研讨的过程中也看得出来。我想,通达《心经》是很有必要的,如果不了解《心经》,那学习中观等甚深高法也有一定的困难。

我之前也多次提过,凡是大乘佛教徒都非常重视《心经》。

在藏传佛教中,各教各派都念诵《心经》;尤其是修行人早晚课诵的时候,几乎没有不念《心经》的;超度亡人等任何佛事活动中,《心经》也都不可缺少。

在汉传佛教中,寺院、居士团体以及个人的修行念诵过程中,《心经》同样不可缺少。在放生或开光等佛事活动中,《心经》也非常重要。如果在修建房屋或举行某种仪式前念诵了《心经》,事情就会进展得非常顺利、圆满,而不会遇到违缘、魔障。

不仅藏传佛教和汉传佛教重视《心经》,南传佛教中也有相当一部分人经常念诵《心经》。本来,南传佛教以修持小乘佛法为主,而且有些人对般若空性无法接受。但是现在,在泰国等国家,很多高僧大德和修行人都在持诵《心经》。有一位泰国法师曾来到我们学院,后来他又邀请我去泰国,我就在1999 年去了那里。之后我发现,那位法师虽然是学修南传佛教的大德,但他的念诵集中也有《心经》。

由此可见,佛教三大派别都非常重视《心经》。不仅重视,而且有为数众多的人在念诵、修持且通达其义。

「体悟《心经》」

现在,学术界也有一些人专门研究《心经》,但有些人可能还没有领悟到其中的真正含义,无法品尝到甚深空性的美味。因为他们只是以学术研究的方式进行探索,有点像西方哲学的研究方式,这样的话,恐怕只能从文化层面对《心经》有所了解,而无法体悟到远离一切戏论的般若空性之义。

有些世间人虽然对三宝没有什么恭敬心、信心,但仍想学习佛法、探索佛法,原因是什么呢?一方面,他们是将佛法作为自己的爱好;另一方面,他们将研究佛法作为获得名声、地位和财富的一种途径。

在我们佛教界,也有一些人只是以辩论、研讨的方式学习《心经》,从未深入思维过,因此也没有真正领受到般若空性的意义。

以前,在一些辩论场所中,有些出家人都白发苍苍了还在辩论。我想,在他们的心相续当中,佛法的真实境界应该是很难生起的。

法王如意宝曾在道歌中严厉呵斥过两种人:一种是每天耽执词句之糠秕的人,另一种是没有任何闻思基础就整天坐禅的盲修瞎炼之人。

有些佛教徒早上也念《心经》,晚上也念《心经》,每天都说“无眼耳鼻舌身意”,却从来没有想过其中的意义——大慈大悲的佛陀,为什么说从色法乃至一切智智之间的万法都不存在?这样也是无法真正品尝到《心经》之妙味的。

因此,真正的佛教徒,既要广闻博学,也要实地修行。首先,要在具有法相的善知识面前听受《心经》的教义。其次,自己要深入思考,仅仅听闻而不思考是不行的。这部《心经》,虽然汉文只有两百多个字,但若没有思维,也无法领悟其深刻的内涵。

比如,对于“无眼耳鼻舌身意”这句话,我们就要去思维,最后真正明白为什么说眼耳鼻舌身意都不存在。这样产生的智慧叫做思所生慧。

有了思所生慧还不够,一定要修。如果我们听到别人说某个东西非常好吃,但却不去品尝,那即使他讲得再清楚,我们也不知道这个东西到底是什么味道,更无法消除饥饿。同样,通过闻思对般若空性有了正确的认识后,也一定要实地修持。缺少修行,想领悟任何法都是非常困难的。

阿底峡尊者曾造过一个中观的修法,过两天也会发给大家,但最近可能没有时间讲。这个修法,是将一切万法从色法和心法两方面抉择为空性的,非常殊胜。

总之,我们作为修行人,仅仅每天辩论、在口头上言说还是不足够的,一定要再再思维。《心经》的篇幅比较短,内容也比较略,大家应该都会念诵,也可以做字面上的解释。在这几天的讲考过程中也看得出来,很多人都会讲:“前面是缘起部分,中间是抉择经义;抉择经义中包括基般若、道般若和果般若;基般若中分为宣说五蕴空性和宣说七种甚深法……”但是,光会说而没有思维是不行的,还应该经常思维其甚深含义。

「修习《心经》的法器」

一般来讲,修《心经》的人最好有广闻博学的基础。当然,有些人好像缺少这方面的能力,一听法就觉得不舒服。前两天,有一个道友跟我说:“现在我每次听法,心里都特别烦,我要不要到汉地去?”我问:“你去汉地打算做什么?”他说:“也没有什么想做的,只是觉得那样可能会快乐一点。”我想,为了快乐而离开这里,可能不太好。

不过,众生的根机和意乐是千差万别的。对于一部分人来说,即生当中真正要达到广闻博学的程度也有点困难。但不管怎么样,还是不要离开《心经》的修法,这一点大家应该能做得到。

具体来说,修习《心经》需要具备什么样的条件呢?

第一,要对上师三宝有虔诚的恭敬心。若无恭敬心,相续中就不可能证悟空性义。如印光大师所说:“欲得佛法实益,须向恭敬中求。”

第二,要对众生有大悲心。如果自己还不具足这一点,就要依靠《入菩萨行论》等论典生起大悲心、菩提心。

第三,要有空性正见。

这几个条件是不可缺少的。

《大乘经庄严论》中说,修持禅定要具足九种住心等条件。但若不具足这些,修持《心经》的人,也要具备我刚才讲的几个条件。比如,要有基本的因果正见;对三宝有恭敬心、信心;对众生有慈悲心;对般若法门有所了解,不会对空性生邪见,最好有一定程度的定解,这是很重要的。在此基础上,还要了解经文中从“缘起”到“随喜赞叹”之间的全部内容,至少能从字面上解释,知道每一部分都在讲什么。

这样的补特伽罗、修行人,可以说具足了修习《心经》的条件。

「前行」

◎ 陈设供品

如果有院子,就把院门锁上,再锁上屋门。

不管修什么法,都要把自己的佛堂打扫干净。然后洗净双手,陈设佛像和供品。若要修持《心经》,可以在供台上陈设释迦牟尼佛的唐卡或佛像,还可以摆放《心经》《金刚经》等般若经典和小佛塔。之后,在三宝所依前摆放五供等供品。五供不齐全也不要紧,可以点一些香。总之,要把供品陈设得庄严、悦意。

◎ 时间安排

如果是专门修持《心经》,每天最好腾出几个小时来观修。具体时间可以自己定,有些人是早上就开始坐禅。

◎ 不要枯坐

我以前也讲过,没有任何窍诀地枯坐不叫禅修。在打坐过程中,要么观释迦牟尼佛的佛像,要么观菩提心等修法。

有一部论著中有世俗菩提心和胜义菩提心的修法,我去年在医院的时候本来想翻译,但后来没有翻译成。那个修法的篇幅很短,也比较简单。慈诚罗珠堪布的教言里好像也提到过这个修法。

此外,还可以修中观、般若空性;以前得过大圆满灌顶,并在上师如意宝或其他上师前得过本来清净、任运自成教言的,也可以观修。

我发现学院里有极少数道友,早上起来一直枯坐着。有些人可能以前在家的时候就有这种习惯。我问他是如何观想的,他说什么都没有想,这样可能不太好。无垢光尊者在《七宝藏》和《上师心滴》中都说过:如果一直修无念、不作意的法门,最高就是转生到无色界。所以,大家坐禅的时候还是要借助窍诀,这很重要。

◎ 入座准备

在入座观修之前,要把里里外外的事情都处理好,不要在打坐的时候突然想起电炉没有关、煤气没有关……于是马上站起来往外跑,这样打坐就有点儿困难。

以前的一些禅师、高僧大德,在打坐前会处理好一切琐事。噶当派的很多格西在教言中说:在坐禅的过程中,即使我的父亲死了,我也不会出门。大家也应该这样想:在坐禅的过程中,不管出现什么事情,不管别人怎么敲门、怎么喊,我都不会出去。

◎ 坐式、除垢气

首先,在比较舒适的坐垫上,以毗卢七法而坐。

再除三次垢气,观想:无始以来,以贪嗔痴为主的所有烦恼、障碍,全部从鼻孔中排出去。

然后,心完全静下来。

◎ 皈依、发心

先皈依三宝,念诵皈依偈。

然后发菩提心:今天,我依靠《心经》这样殊胜的般若法门而坐禅、修空性,并不是为了自己获得阿罗汉果位,也不是为了自己身体健康或得到什么,而是为了利益天下无边的一切众生。

「正行」

◎ 作意依《心经》成佛

按照以前很多高僧大德修《心经》的窍诀,在最初的一两天当中,要这样观想:“我今天所修的法就是《般若波罗蜜多心经》,我要依靠它成佛!”要有一种非常强烈的作意。反复作意达到一百遍的时候,可能会有点困、有点累,此时就可以出定、休息了。中间休息时,回向、不回向都可以。

藏传佛教有些大德的教言中说,这个修法要上午修五次,下午修五次,每次作意一百遍,这样的话,一天就作意了一千遍。

如此修过之后,我们对《般若波罗蜜多心经》的“感情”就会很深,也会得到一种特别相应的加持。

所以,刚开始先不用观想《心经》的意义,只要反复地想“我要修持这部经典,一定要依靠这部经典而成佛”就可以了。

有些人可能会说:“这样想一想算不算是坐禅,算不算是修法啊?”其实,这种怀疑只是我们的分别念而已。实际上,缘殊胜对境作观想有非常大的功德。无垢光尊者在《窍诀宝藏论》的前面部分也说:“持正法功德之六法:信解听闻佛法与随喜,赞颂趋入正法稍行持,皆离轮回播下解脱种。”而《心经》是八万四千法门、三大般若经的精髓,无论是将其作为分别念的对境,还是作为无分别的行境,都有很大功德。即使有人对其生嗔恨心:“哎,这个《心经》带着好麻烦啊!”他可能暂时会感受一些果报,但从长远来看,也会结下善妙的因缘。对此,《如意宝藏论》《入行论》中都有相关的教证。

因此,前面所讲的这种作意方式是很有功德、很有加持的。我们平时经常胡思乱想:“今天我吃什么菜?”“今年气候很干燥,怎么不下雪啊?”这些分别念没有太大价值,对于今生来世都起不到什么作用。但是,如果将《心经》作为所缘,不断地观想:“我要依靠这部法成佛,我要依靠这部法成佛……”则有相当大的功德。

这样观修到量后,只要一想起《心经》,就会想到自己要依靠《心经》而成佛。

◎ 思维经义

然后就开始一步一步思维《心经》的意义:这一部分讲缘起,这一部分讲五蕴皆空,这一部分讲十二处、十八界、十二缘起……

坐禅的方式跟前面是一样的。

第一天可以全部用来思维“我要依《心经》而成佛,我要依《心经》而成佛……”。第二天可以只在前面过一遍“我要依《心经》而成佛,我要依《心经》而成佛……”,然后就开始思维《心经》的教义,即从“缘起”到“随喜赞叹”之间的全部内容。一般来讲,一坐当中大概思维四十到五十次。

具体的观想方法,是借助离一多因等中观推理,思维十二处如何不存在、五蕴如何不存在等道理。智慧比较高、比较成熟的人,可以将《心经》的所有内容从头到尾观想一遍。如果智慧还没有达到这种程度,那就反复观想五蕴空或十八界空等部分内容。这样观修四十到五十次左右为一次禅定。

这是修法中最重要的部分。

◎ 闻思修三慧

大家平时也听过《心经》,但是依靠听闻所得到的智慧,与自己思维、修行所得到的智慧是完全不同的。因此,尽管大家闻思修行的时间比较紧,但还是应该自己去品尝一下《心经》的味道。

所谓闻所生慧,比如听上师讲“眼耳鼻舌身意不存在”时,你会想:“对,在道理上确实是这样的。”

进一步思维,你又会认识到:“是的,眼耳鼻舌身意这些法,无论如何也不会存在。”这是思所生慧。

而修所生慧,又与前者完全不同。当你运用上师教授的方法自己去推理时,相续中就会产生一种感悟:“的确,眼耳鼻舌真正是不存在的,这就是所谓的空性之义。但这也只不过是破了一个边,如果再破下去,无明等的灭尽也不存在。因此,有的边、无的边都不存在,万法远离一切戏论。最后,以五蕴、十八界为主的所有万法都可以抉择为——在名言中是如梦如幻的显现,在胜义中远离一切戏论。”这样的境界可以在自相续中油然而生。

通过对五蕴、十八界等的抉择,我们可以推知,轮涅所摄的一切万法,看似有如梦如幻的显现,其本体却怎样观察都得不到。因为,连十方三世诸佛都没有得到的法,我们就更不可能得到了。这种得不到的境界实际上就是般若空性。在这样的境界中安住一刹那,功德也是无量无边的。

在修的过程中,首先要通过离一多因、金刚屑因、破有无生因等推理方法一直观察。其次,在观察所得到的境界中安住,到了一定的时候,自心就能够不离这样的境界。当然,从来没有如此思维过,自心与空性法门也没有相应过的人,刚开始要做到这一点有一定的困难。

以上就是《心经》的正行修法。

这个修法说简单也非常简单,因为《心经》在文字上是比较略的;说难也比较难,因为《心经》的意义非常甚深,想要真正获得相应的境界并不容易。

◎ 勿强行修法

很多上师说,修行要契合自身的实际情况,这一点很重要。比如刚开始的时候,上午可以打两座,每次打坐半小时或一小时,时间不能太长。当自己能够真正安住在空性的境界时,打坐时间就可以稍微延长。如果感觉不舒服,比如出现了头痛等情况,就不能继续修下去了,否则可能会出现精神错乱等问题。所以,修任何一个法都要根据自己的四大调和情况灵活安排,并与自己的界性相应。

如果在身体不好的情况下,还要强迫自己修下去,心想:“遇到这样的空性法门很难得,心脏再怎么痛我都要使劲地修!”(众笑)这种做法可能是不如法的。而且,麦彭仁波切、华智仁波切等很多大德都说,修行适合自己的心意很重要。

因此,修什么法都尽量不要强迫自己,一强迫就会起反作用,效果自然不会好。总之,在修行过程中,我们既要精进努力,又要学会放松。如果觉得不适应,不能继续修下去了,就应该及时休息。

◎ 如理安住

有些教言中说,在安住的时候,首先要抉择一切万法为空性,然后在不离空性定解和光明显现的境界中安住。

上师如意宝在密法教言中说,安住有两种:一种是不离空性境界的真正的安住;另一种则是安住在阿赖耶当中,此时自心处于愚痴昏昧、迷迷糊糊的状态中,好像既非是也非不是,而且没有分别念的起现。其实,后一种安住并非真正的修行境界,而是修行的歧途,大家不应将其作为正行。

◎ 轮番修持

在修行过程中,我们一定要时时对般若空性持有很大的信心,这很重要。

首先要以单空为主进行修持,破除相续中的有边。因为,我们无始以来都在串习“存在”——我也存在、柱子也存在、瓶子也存在……形形色色、里里外外所有的法都是存在的。

在这样修持的过程中,我们有时可能会感觉不太适应,因为这种观修跟自己无始以来的串习是完全相反的。如果实在修不下去,就不必强迫自己安住在空性当中,可以转而思维《心经》等空性法门的功德,或者思维为众生宣说般若法门的释迦牟尼佛、观世音菩萨的功德,比如:观世音菩萨的大悲心如何强烈,他是如何利益众生的;如果释迦牟尼佛没有转般若法轮,世间有多少众生还沉溺在轮回当中……这样忆念一方面可以消除疲劳,另一方面可以增上空性见解、积累功德。

在专门修持《心经》的几天当中,能安住的时候则安住,不能安住、座间休息的时候就可以读诵、缮写、供奉、思维、听受或传讲《心经》,这些善事是不能离开的。

以上就是正行的简单修法。

「后行」

每一次观修圆满都要回向:我这次依靠上师三宝的加持,有了观修《心经》的殊胜因缘,我要将此功德回向给轮回中的一切众生,愿这些可怜的众生早日获得解脱!

另外,我们也应该对众生生起更为强烈的大悲心。轮回中的很多众生,不要说听闻这么甚深的空性法门,他们连佛陀的名号也听不到。有些金刚道友的家人就是如此,他们生活的地方也的确算是边地,是没有佛法光明的黑暗之地。那里的很多人,将出家人看成是夜叉、罗刹一样的众生。有些道友想回去的时候就问我:“我回到家里以后,可不可以穿在家人的衣服?不然我的亲朋好友会觉得非常不方便。”每次听到这些情况,我就觉得他们非常可怜,连三宝的名号都没有听过,还经常对因果心生邪见。

除了人类以外,天上天下还有无量无边的可怜众生,我们也愿他们早日获得成就,依靠这样的般若空性法门而获得证悟。

修行《心经》后,我们的相续中应生起这样的功德:一方面,对般若法门和整个大乘佛法具有坚定不移的信心;另一方面,对可怜的众生有着更加强烈的悲心。

我们还应该这样发心:以后只要有机会就要宣讲《心经》,只要对方能接受,哪怕只有一个人,我也要把《心经》的道理和自己相续中对《心经》的证悟讲给他听;哪怕能令一个人在一生当中好好读诵《心经》,领会《心经》的意义,我就没有白来人间一趟!

大家不要觉得这样的目标太小,如果目标和愿望太大,则不一定容易实现。比如说,“愿世界上所有众生都由我一个人来度化”,这在短短的一生当中能否实现呢?恐怕很难说。

在释迦牟尼佛的传记中,有时会以最主要、最典型的一个故事来描述他的一世,比如一生当中只度化一个众生。我想,在这个五浊兴盛的时代,一个凡夫人要在一辈子当中度化所有众生,其实是比较困难的。

我经常想:自己虽然没有什么证悟,但对空性法门和三宝的信心却是千真万确的。这种信心,遇到任何违缘和困难的时候都不会失毁。除非是自己得精神病或者着魔了,因为人的身心状态有时非常难以掌握,尤其是遭遇外魔或受到神经损伤的时候。除了这种情况以外,任何科学家来到我面前,无论对我说什么,都无法动摇我对三宝的正信——这样的凡夫正见,我想我肯定是有的。

有时我还会想:我在这样寂静的山沟里闻思了二十多年,终于在相续中培养出这样一个小小的正见。其实,这样的正见很多人都不具备。包括有些穿着袈裟的出家人,时而也会对三宝半信半疑。如果我能将这个正见传递给别人,就算没有白来这里,自己的努力也没有白费。

总之,我们应该对所有众生生起大悲心,这是很关键的。

回向功德以后,平时的言行举止也应以如梦如幻的空性境界来摄持,所作所为不离菩萨行,精勤地利益众生、饶益有情。

以上就是《心经》的大概修法。

「使人身具义」

我们得了人身以后,应该做一点有意义的事情。

对于空性法门、对于这样殊胜的般若精要,哪怕在短短的时间内观修,也有很大的功德和利益。希望大家平时经常念诵《心经》,并随文入观般若空性之义。

另外,大家以后遇到与自己有缘、对空性不会生邪见的人,也要尽量劝他们持诵《心经》。其实,很多人只要了解了《心经》的功德,都会马上接受的。劝人修诵《心经》,不仅对他人有利,对自己也有很大的利益。希望大家都能以《心经》来利益众生。

「弘法利生的方便法」

我想,《心经》可能是最方便弘扬、传讲的一部经了。若想广说,则可以讲很多天;若要略讲,也可以很快讲完。我看国外一些文殊菩萨的化身、观世音菩萨的化身、大势至菩萨的化身,以及其他很多高僧大德,都在各个国家弘扬《心经》。1999 年我们在新加坡的时候,我看到那里有很多藏传佛教大德的《心经》讲记,有的比较厚,有两三百页;有的比较薄,只有一百多页。如果略讲的话,半个小时就可以讲完——先念个传承,再讲一下大概意思,并劝大家以后多多持诵,这样宣讲也有很大功德。

另外,《心经》是谁都认可的,因此方便传讲。如果讲《大圆满前行》或其他某些法,别人可能会说:“这是密宗的法,我不能学。”——尽管他自己什么显宗密宗的境界都没有,还是会这样说。但如果要讲《心经》,大家都不会拒绝。所以,讲《心经》应该是最方便的。

最后,我们将此次讲闻佛法的功德回向给一切众生,愿他们早日证悟般若空性之义、获得成就!

《心经》要义之辨析

齐美仁真堪布·著

佛陀二转法轮所宣讲之般若,大略言之有广般若、中般若、略般若之分。广狭般若之意义,在《心经》里已涵摄无余。而“色即是空,空即是色,色不异空,空不异色” 这四句,又是整个《心经》精华之要义,若能明了这四句经文的意义,也就抓住了般若空性的本质意义。

下面就对这四句话作一扼要分析:

首先来看“色即是空,空即是色”:凡夫根识前所见的色法,圣者见为空性,故名“色即是空”;而圣者所见的空性,凡夫又见为色法,这就成了“空即是色”。这两句是观待凡夫与圣者不同的所见分开了二谛,字句意义不是很复杂,比较容易理解。这一观点为前译派诸论师共同承认。

再看“色不异空,空不异色”:与前两句不同的是,这两句经文是从破除分开二谛的执著角度而言的。依照藏文的字面含义,它的直接意义就是——色以外没有空,空以外亦没有色。一般而言,若按字面意义直接理解,往往会错解原文含义,以致产生疑义。

这里有可能产生的疑难是:若色以外没有空性,那就说明色和空性是一体性的关系。如果二者关系为一体,那又会产生新的问题——色属有为法的范畴,难道空也因此成为了有为法吗?色乃世俗谛,空性不也成了世俗谛吗?而且色为凡夫根识所见,空性亦应为凡夫根识现量亲见等等。

再者,若空性以外无有色法的话,如果按照上述的理解思路继续错解下去,就会跟着发难:这样的话,空性与色法也应成为一体关系,那么请问:圣者见空性时是否也就意味着见到了色法?空性是无为法,与之相应,色法便也成为了无为法;还有,空性属胜义谛,色法不也同样归属于胜义谛了?

由此可知,如果想了解这两句经文的真实意义,那就必须遣除这些疑难。

通过分析这些所谓的疑难点,不难发现对方的误解:对“色以外没有空性”,他以为如果色以外无有空性的话,那空性就变成了色法,因而产生了空性乃有为法,并成为凡夫根识所见等问难。而对于“空以外无色”,他又理解成空性以外色法虽不存在,但色还是以与空性一体的方式而有,所以又产生了圣者见空性时还见到色法等疑难。

不过,如果根据第八世噶玛巴的《现证讲义》和布顿大师的弟子仁钦华等论师的观点再作分析的话,这两句话的意义则可按如下方式进行理解——

妄心造作而成的色法,本来就不存在,当体即是圣者所见的空性,故云“色以外没有空”。这句话的所破是对二谛的分开执著。执著者又是怎样分开执著二谛的呢?——色法在胜义中不存在,世俗中有;或者色法在圣者智慧前不存在,而在凡夫心识前有(色即是空,空即是色)。正因为有如此的执著,所以以上所述“色以外没有空”的真实说法,方才能破除有些人对色与空分开执著的垢病。

比如对一个想寻找白色海螺的胆病患者,我们可以直接告诉他:除了你眼前的“黄海螺”以外再没有另外的白色海螺。如果他一直以为眼前有黄海螺的话,那他又怎么能听懂这句话的意思呢?如果他了知了“黄海螺”根本就不存在,只是由于自己的胆病才造成这种错觉,那他就会直接拿起眼前的“黄海螺”,并指认道:这就是白海螺!

以此比喻可以说明,产生疑难的原因在于:问难者没能理解“色”在名言中也不存在,也就是说色法在二谛中均不存在。我们应该将上例的比喻表达方式与“色以外无空”的内涵对应起来理解。

除了圣者所见的空性之外,名言中亦无色法,所以“空性以外没有色法”,此即是“空不异色”。这也同样能破除对二谛分开各自的执著,就像白色海螺之外无有黄色海螺一样。

除了对色法可以上述理论破析外,受、想、行、识等基法以及信心、慈心等道法,还有如所有智、尽所有智等果法,都可以同样理解。比如内观心识以抉择心识的空性本质时,我们可用“心即是空,空即是心,心不异空,空不异心”的方式,推导出心识的空性。其余诸法皆可以此类推。

我个人以为以上所述之解释四句的方式与意义(即分开二谛解释前两句,以及以破分开二谛之执著的方式解释后两句),是对这四句话字面意义最直接的表述。

下面我们再来看看其他论师对这四句话,从不同层面所做的不同解释,首先论述沃巴活佛的两个讲法。

沃巴活佛在《见派分别论》中这样论述道:“色即是空”可破除有边,因若以胜义理论进行抉择,色法根本就不存在,故可谓破除了有边;而“空即是色”又能破无边——虽说色法本质上并不存在,但因缘假合时又会在凡夫的分别心面前无欺显现,并非如龟毛兔角般何时何地都不显现,因此可谓破除了无边。

那么,“色不异空”破的又是哪一边呢?——破二俱边!为什么说破的是二俱边呢?沃巴活佛并没有详加说明,但我个人认为,这句话的字面意思,正如噶玛巴等论师所说的那样,以色在世俗中也没有的方式,能破对二谛分开的执著,但这并不是直接的破二俱;不过我们可以此类推,既然连色都没有,那当然也就没有与色相观待的空了,如此就能破掉二俱边。

同理,“空不异色”能破非二俱边。“空以外无色”的字句意思,上文已讲明,这里活佛为什么又要把“空性之外没有色法”与破非二俱边对应起来呢?我个人的看法是,虽说空性远离四边,但若将四边与四句对应宣说的话,破非二俱边恰好可与“空不异色”相对应。

除此以外,沃巴活佛还有一种说法,完全可与中观四步对应起来:显现是空性(色即是空);空性即缘起(空即是色);色不异空,从字面上理解即为色以外没有空性,而若与中观四步对应时,它的所指就成为——缘起即双运,双运指无有单独的色法,也没有别别的空性,现空皆融入一味法界;空不异色——双运即离戏,字面含义是说空性之外无色法,对应而言,则指空性远离一切戏论。这样的解释,是为了照顾与四步的对应,故非文字的直接意思,而属间接含义。

再来看看大圆满殊胜祖师布玛莫扎尊者的化身——堪布阿琼,在《前行引导文笔记》中对这四句经文的另一种理解:“色即是空”是指以空破除有边;“空即是色”则以显现破除无边;“色不异空”以显现来破有边;“空不异色”又用空性破除无边。

堪布对前两句的解释,和上面的几种观点没有太大的差别,而对第三句的解释,则不能将之理解成如上文所述的色根本无有,而应抉择为依靠缘起显现的色法,来破除执著实有色法的有边,如同用缘起理论抉择空性一样。“空不异色”则可理解为以空来破除无边,因空性并不是指何者亦无,空空如也的断灭无,而是远离无边之义。这一点和第四句直接的字面意义“空以外无有色法”不是很相合,故非字面的直接意思。但堪布对此句的解释以及对“色不异空”的解释,却与宗喀巴大师在《三主要道论》中表达的见解不谋而合:“了知以现除有边,以空遣除无有边。”

以上这几种观点,都是依照自空派的见解而作的宣说。下面再看一看他空派对这四句又是如何理解的:

觉囊派祖师达拉那塔尊者在《心经注释》中如是解释:

“色即是空”一句中的“色”,指的是如来藏的光明、圆成实法性色,并不是凡夫根识前所见之色。这个“色”上没有遍计、依他起等不清净法,故谓“色即是空”。不清净的诸法当然是应该空掉的,但这里的“空”绝不可理解为只是单空。其实,究竟而言,“空”就是光明(达拉那塔尊者在其所著的很多论典中,都表述过这一观点——我们所认为的远离四边的空,只是分别心增益的产物,法界当中根本就不存在这样的空分),“空”就是圆成实法性色,故曰“空即是色”。这两句最终要表达的意思是:显现的一切不清净法,本性就是远离戏论的如来藏光明。

而“色不异空”,则指除了圆成实法性色以外,别无空性。至于“空不异色”,则谓除了空性以外,没有别别的圆成实法性色。总合这两句,意思是说,对客尘的空性不能理解成仅仅只是一个单空,而是说空性、光明不是两个别别独立的法,它们实乃无二一味、一真圆融。

全知麦彭仁波切在《时轮金刚大疏》中,根据时轮金刚修法的境界,对这四句话又作了如下的解释:“色即是空”,“色”指在修六支瑜伽的过程中,瑜伽士境界前出现的如幻如梦的烟、阳焰等空色的显现;“空”指烟等空色是远离微尘和刹那的自性,这里所“空”的是刹那、微尘法,而不是一切万法,故“色即是空”。而远离微尘和刹那的空性,在瑜伽士的修行境界中又显现为烟等十种空色,因此说“空即是色”。这二句说的是,瑜伽士修证境界中所现的空色,不是凡夫根识前所见的色法。

再看“色不异空”,因为烟等十种空色是远离微尘和刹那的自性,空色以外别无空性。而“空不异色”则指空不是如虚空般什么都没有的空,而是具足殊胜空色相的空性。这种讲法和他空宗的讲法相似,不同之处在于:他空宗是从如来藏自体的角度进行阐释的,此处则指在瑜伽士的修证过程中,光明远离客尘因而从中显现出清净色法。前者如太阳,后者恰如太阳的光明。

全知龙钦巴尊者在《如意宝藏论自释》中,对这四句着重从内观瑜伽士的修行角度另有解释,其说法非常独特,几乎从未见诸其他论典。不过,因意义过于艰深,我本人亦很难完全通达,这里只能边揣摩,边对之进行较为简单的表述:

“色即是空”:色不是指五根识前所现的外境色,而是指第六意识前所显现的如幻外境之影像,这个影像并不是外境的微尘色法(那么影像的本质又是什么呢?它的本质其实也就是分别心),所以“色即是空”。“空即是色”是说影像虽不是外境,但因缘聚合时,意识可以显现出外境的明显影像,所以“空即是色”。这个影像本来是第六意识所现的色法影像,凡夫却误认为乃外境自相存在的色法。故前两句可破除对影像和外境一体的执著。

“色不异空”,影像色以外没有他体的无实有的外境存在,这里的空是指无实有的外境,并不是指单空;“空不异色”,无实如幻的外境显现以外亦没有他体的意识前所现的外境影像色。这两句能破认为影像色(分别心)和无实外境是别别他体法的执著。

四句总的意思是说,影像色和外境非一、非异。在瑜伽士的修行过程中,每当生起分别念时,我们就可以依靠这种窍诀(分别心和分别心的对境非一非异)进行对治。这里我们需要了知的一点是,许多因明论典中都承许影像的本质就是分别心。如此看来,上文虽表面上在说影像和外境的关系,其实,它所观察的正是分别心和外境的关系。

除了自空以外的以上三种解释,都是从对四句经文究竟密意的角度而作的宣说。

除此之外,印度的陈那论师、西日桑哈、布玛莫扎等尊者,还分别著有关于《心经》的几种讲义,但我从中并未发现除了上述六种观点以外,还有其他与之有明显不同的新说法。

以上分别引述了自空宗、他空宗以及密宗对《心经》中这关键四句话的开示,但我们不能一取一舍,或者认为一者正确,一者不正确,这是因为前辈诸大德对《心经》的不同宣说乃是从不同的侧面——或直接,或间接,或从密意修行角度而作的不同开显。若对不同的讲法都能理解,则可谓已通达了这几句经文的意义。它们虽字句极简,却涵摄了显密见修的关要。我们理当从多角度数数思维,如此方能生起定解,而不能仅以字面上的囫囵理解为满足。

最后偈曰:

虚空虽无边,一穴无遗见。

世尊广大教,依此偈可达。

齐美仁真堪布

作于色达五明佛学院

脚注

1 这几句话藏汉文译本的顺序略有不同,此处只就藏文译本作一辨析。

所属: 学经班